Immissioni in ruolo a.s. 2022/2023 personale docente da Graduatorie di merito – Classe di concorso A018 – D.D. 510/2020
Si comunica che da oggi, venerdì 29 luglio e sino alle ore 23:59 di sabato 30 luglio 2022, si svolgerà
la fase 1 – scelta della provincia – della procedura di immissione in ruolo, per l’anno scolastico 2022/23
esclusivamente in favore del personale docente della graduatoria del concorso bandito per la classe di
concorso A018, con il decreto dipartimentale n. 510/2020 (GM21).
Da domenica 31 luglio, fino alle ore 23:59 di lunedì 1° agosto 2022, si svolgerà la fase 2 – scelta delle
sedi di servizio – della procedura di immissione in ruolo per l’anno scolastico 2022/23 esclusivamente
in favore di detto personale.
Quanto stabilito non incide sulla procedura per le immissioni in ruolo per gli aspiranti inseriti nelle
GM18 per A018, per i quali sono state avviate le relative fasi.
Precisando, infine, che il numero dei convocati di cui all’allegato elenco è in numero maggiore rispetto
ai posti disponibili e che la presentazione dell’istanza di scelta dell’ordine preferenziale delle province,
in fase 1, non costituisce in alcun modo garanzia del diritto alla proposta di contratto a tempo
indeterminato. E che, pertanto, alla fase 2 saranno ammessi tanti aspiranti per quanti saranno i posti
disponibili anche in ragione delle immissioni effettuate da GM 18 e GAE. All’uopo si rimanda a quanto
statuito nell’allegato A istruzioni operative finalizzate alle nomine in ruolo per l’a. s. 2022.23 del D.M.
n. 184 del 19 luglio 2022 relativamente ai criteri di ripartizione dei contingenti.
Ogni altra comunicazione in merito alla procedura in questione sarà effettuata:
• dal sistema informativo SIDI/POLIS tramite e-mail all’indirizzo personale registrato sul sistema. Si raccomanda di aggiornarlo, ove non più corretto;
• attraverso il sito istituzionale dell’Ufficio scolastico regionale per il Campania
(campania.istruzione.it) nonché tramite i siti degli Ambiti territoriali provinciali.
Pertanto, si raccomanda a tutti gli aspiranti di verificare accuratamente e
puntualmente, a tutela del proprio interesse, le pubblicazioni.
