Il grande bluff dell’organico funzionale.

organici scuola Scarpellino

1) Così com’è è il residuo velenoso di una pessima legge di riforma da smantellare.

2) In una revisione degli organici va sostituito con un vero organico provinciale secondo dotazioni del 15% 20% , assegnate a livello nazionale sul fabbisogno delle scuole su aree specifiche di disagio del Paese. Su tale aliquota aggiuntiva sono possobili tutte le operazioni dai trasferimenti alle supplenze.

3) Mettere fine da subito ai “criteri” particolaristici gestiti dalle scuole o meglio dai DS di assegnazione delle risorse del potenziamento, legati a ragioni eterogenee rispetto a quelle per le quali sono state assegnate alla scuola.

Ci vogliono regole nazionali e verifica puntuale dell”applicazione dell’iter delle medesime a iniziare dal secondo comma dell’art. 28 del nuovo articolo del contratto 2016/18. I sindacati e le Rsu che stanno facendo? Intanto a campione si verifichi da subito come le scuole stanno utilizzando le risorse assegnate. del potenziamento nella fase di avvio dell’anno scolastico in corso per supplenze per insegnanti assenti fino a 10 gg. o spesso per esonerate i Vicari e le figure di staff e per altro ancora. Una vergogna, un lascito della vecchia scuola renziana che va smantellato. Il vecchio sogno dei DS quello di avere un organico e di poterselo solo gestire in autonomia è un progetto largamente fallito rivelatosi fonte di clientela. Altro che chiamata diretta!

Libero Tassella

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