Anno di formazione e di prova dei docenti a.s. 2019/2020 – PIANO ATTUATIVO REGIONALE

I Poli formativi della Campania stanno programmando in questi giorni l’incontro di accoglienza e attenderanno l’apertura della

piattaforma INDIRE per l’avvio dei laboratori formativi, al fine di consentire ai docenti neoassunti la predisposizione del

Bilancio iniziale delle competenze, documento di autovalutazione individuale, propedeutico alla definizione del Patto per lo

sviluppo professionale.

Con l’occasione, facendo seguito all’informativa regionale sindacale sulla formazione docenti e al webinar INDIRE, si pubblica

il Piano attuativo regionale, in cui sono indicate le novità introdotte nella corrente annualità anche riguardo all’attività on line e

agli elementi di continuità organizzativa rispetto ai precedenti anni scolastici.

Per quanto concerne il percorso a distanza, al momento è possibile accedere alla parte pubblica del sito web INDIRE

https://neoassunti.indire.it/2020/e consultare materiali di supporto, tra cui molti strumenti messi a disposizione dall’Ufficio

III dell’USR Campania, utili per gli adempimenti che saranno poi gestiti attraverso la piattaforma. Nell’evidenziare «il

compito culturale oltre che di garanzia giuridica», affidato ai Dirigenti scolastici delle sedi di servizio,

siricorda di non autorizzare la frequenza dei laboratori formativi in presenza di quei docenti assunti con

riserva e destinatari di sentenza sfavorevole

all’immissione in ruolo. Allegato:

Formazione docenti neoassunti 2019/2020 – Piano attuativo regionale

 

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