Novità importanti per i beneficiari delle prestazioni di disoccupazione Cos’è la piattaforma SIISL? La Piattaforma SIISL (Sistema informativo per l’inclusione sociale e lavorativa) …
Novità importanti per i beneficiari delle prestazioni di disoccupazione Cos’è la piattaforma SIISL? La Piattaforma SIISL (Sistema informativo per l’inclusione sociale e lavorativa) …
Formazione per il sostegno agli alunni con disabilità per l’anno accademico 2024/2025 Autorizzazione dei percorsi di formazione È autorizzato l’avvio, per l’anno accademico 2024/2025, dei percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità nella scuola dell’infanzia, nella scuola primaria, nella scuola secondaria di I grado e nella scuola secondaria di II …
Docenti di sostegno e continuità didattica su posto di sostegno. Funzionalità SIDI: proroga termini Facendo seguito alle note prot. DGPER n. 105914 del 7 maggio 2025 e n. 123954 del 29 maggio 2025, si comunica che, in considerazione delle numerose segnalazioni pervenute, l’apposita funzionalità SIDI volta a supportare la comunicazione tra i dirigenti scolastici e gli Uffici territorialmente competenti sarà …
Il Ministero dell’Istruzione avvia i percorsi di specializzazione per il sostegno agli alunni con disabilità per l’anno accademico 2024/2025, con un fabbisogno complessivo di 90.000 posti. Fabbisogno per il triennio 2024/2027 Con nota del Ministero dell’istruzione e del merito del 14 maggio 2025 n. 110606, è stato comunicato il fabbisogno per l’avvio dei percorsi di specializzazione per il sostegno, riferiti …
Il Ministero dell’Istruzione e del Merito ha pubblicato nuove indicazioni operative riguardanti la continuità didattica dei docenti a tempo determinato su posto di sostegno, in seguito alla nota prot. DGPER 105914 del 7 maggio. Queste indicazioni sono fondamentali per garantire un supporto adeguato agli alunni con disabilità e per facilitare la comunicazione tra dirigenti scolastici e Uffici competenti. Funzionalità SIDI …
Si comunica che segnalazioni inerenti a titoli, punteggio, riserve e preferenze, relativi, soprattutto, alla presentazione delle domande di inserimento negli elenchi aggiuntivi, dovranno essere inviate, entro il 10.06.2025, esclusivamente ai seguenti indirizzi e-mail: – Infanzia e primaria reclamigps.infanziaprimaria.na@istruzione.it – Scuola secondaria di I grado reclamigps.secprimogrado.na@istruzione.it – Scuola secondaria di II Grado gps.secondogrado.na@istruzione.it A tal fine, si richiede che l’e-mail riporti …
Il Consiglio di Stato, in una recente sentenza, ha stabilito che il servizio militare di leva deve essere considerato ai fini della valutazione nelle Graduatorie Provinciali per le Supplenze (GPS), anche se non prestato in costanza di nomina. Questa decisione, che respinge l’appello del Ministero dell’Istruzione e del Merito, rappresenta un importante passo avanti per i docenti che hanno svolto …
Il Ministero dell’Istruzione e del Merito (MIM) ha recentemente pubblicato il Decreto Ministeriale n. 26 del 19 febbraio 2025, che riguarda la costituzione degli elenchi aggiuntivi alle graduatorie provinciali per le supplenze del personale docente ed educativo. Questo decreto è in applicazione dell’articolo 10 dell’Ordinanza del Ministro dell’istruzione e del merito del 16 maggio 2024, n. 88, e prevede disposizioni …
Recentemente, il Ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, ha annunciato che il nuovo ciclo di TFA (Tirocinio Formativo Attivo) per il sostegno sarà avviato nella stagione primaverile. Secondo le informazioni disponibili, si prevede che il decreto autorizzativo venga pubblicato entro la fine di aprile, mentre i bandi delle università sono attesi nella prima metà di maggio. Fasi di accesso …
Il decreto ministeriale n. 32 del 26 febbraio 2025 ha introdotto importanti disposizioni per la conferma dei docenti di sostegno per l’anno scolastico 2025/2026. Questa normativa si basa su quanto stabilito dall’articolo 14, commi 3 e 3-bis, del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 66, che ha come obiettivo principale la promozione dell’inclusione scolastica degli studenti con disabilità. Scadenza per la richiesta …