Il T.A.R. Lazio, sede di Roma ha accolto un ricorso con il quale si chiedeva di emettere un provvedimento idoneo a garantire alla minore disabile un apporto completo di ore di sostegno pari 1:1 e ciò sulla base dell’avvenuto riconoscimento del diritto all’istruzione del disabile, quale “diritto fondamentale rispetto al quale il legislatore (in prima battuta) e l’amministrazione (in attuazione della legge) non possono esimersi dall’apprestare un …

Ufficio Scolastico Regionale per la Campania DECRETA Art. 1 In ottemperanza alla sentenza del TAR Lazio Sezione Terza Bis n. 12079/2018, è sciolta la riserva opposta all’abilitazione conseguita previa partecipazione ai Percorsi Abilitanti Speciali (PAS) dai docenti di seguito indicati per le rispettive classi di concorso: Cognome Nome Data di Nascita Cl.C. Aiello Concetta 20/08/1977 A039 Cerullo Giuseppina 25/07/1984 A017 Di Luna Luisa …

In questo modo si può verificare se la Pubblica Amministrazione ha rispettato un determinato iter procedimentale, oppure se è stata rispettata una certa graduatoria.  Ma la richiesta di accesso agli atti deve essere ben formulata  Infatti, qualora si richieda genericamente la visione di “tutta la documentazione” attinente una certa procedura, si parla di accesso generalizzato agli atti amministrativi, per la …

UFFICIO VI – Ambito Territoriale per la provincia di Napoli […]DECRETA Art. 1 – Le premesse costituiscono parte motiva del presente decreto. Art. 2 – Le graduatorie ad esaurimento definitive per il personale docente delle scuole di istruzione secondaria di I° e II° grado, pubblicate in data 26 agosto 2014 sono integrate come riassunto nel prospetto sotto riportato, (che non contiene, per …

Avv. Alessio Cicchinelli – Con la sentenza in commento, il Ministero dell’Istruzione dell’Università e della Ricerca impugnava la sentenza del T.A.R. Calabria, sede di Catanzaro,  con la quale quest’ultimo condannava il MIUR a provvedere alla riassegnazione di un insegnante di sostegno specializzato in lingua braille. Il Consiglio di Stato ha posto un’importante pietra miliare sull’argomento, rigettando tutti i motivi di …

Ufficio V – Ambito territoriale di Torino […]In relazione al contenzioso che coinvolge gli Insegnanti Tecnico-Pratici e alle circolari 215 e 225 si comunica quanto segue. E’ stata completata, attraverso l’indispensabile collaborazione delle istituzioni scolastiche, la mappatura dei ricorsi in oggetto pervenuti alle scuole di Torino e Città Metropolitana. E’ pubblicato nuovamente il file relativo allo stato del contenzioso relativamente …

E’ stata una scelta politico -sindacale QUELLA DI UTILIZZARE I DOCENTI DI RUOLO SENZA TITOLO DI SOSTEGNO, a chiederlo con insistenza sono stati tutti i sindacati nazionali, sollecitati dalle loro centrali regionali del sud dalla Flc Cgil, ricorderete le dichiarazioni della segretaria regionale Flc Cgil, a Cisl, Uil, Snals, Fgu ex Gilda Anief e Cobas scuola, ricorderete le dichiarazioni Cobas …

Nella sentenza in commento, i ricorrenti richiedono l’annullamento del D.M. n. 948/16, con il quale è stata disposta l’attuazione dei percorsi di specializzazione per le attività di sostegno ai sensi del D.M del 10 settembre 2010, n. 249. Il citato decreto (art. 1, co. 1) ammette alle prove di accesso i candidati in possesso di abilitazione all’insegnamento per il grado …

Libero Tassella – Gli scrutini finali trimestrali o quadrimestrali , convocati ed effettuati prima della fine delle lezioni, prevista dal calendario scolastico, secondo la normativa vigente sugli scrutini sono da considerare illegittimi. Se un genitore di uno studente scrutinato non ammesso alla classe successiva o ammesso con un debito formativo, contesta questo vizio di forma, lo scrutinio é da considerare …