Università degli Studî Suor Orsola Benincasa – Napoli Corsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità ANNO ACCADEMICO 2019/2020 IN EVIDENZA: Chiarimenti sulla procedura di iscrizione al test preliminare di accesso alla selezione Rettifica bando concorsuale (proroga termine iscrizioni al 7 settembre) · Procedure di selezione Bando per l’ammissione Modello …

Pubblicati in Gazzetta Ufficiale i bandi di concorso per l’insegnamento nella scuola dell’infanzia e primaria e nella secondaria di I e II grado, per un totale di 61.863 posti. In Gazzetta anche il bando per la procedura straordinaria per l’abilitazione all’insegnamento nella secondaria di I e II grado. Ecco i Bandi in PDF: Concorso_Infanzia e Primaria – Mappa dei posti …

Decreto Ministeriale n. 41 del 28 aprile 2020 – Rinvio date di svolgimento dei test preliminari per l’accesso ai percorsi di formazione per il sostegno   RITENUTO di rinviare ulteriormente le date fissate dal decreto di proroga citato in premessa per i test preliminari per l’accesso al corso di specializzazione per le attività di sostegno didattico a.a.2019/2020; DECRETA Art. 11. …

Esami di Stato 2019/20 – Compilazione modello ES-0 – Sollecito (prot. 4973) Si ricorda che per le proposte di formazione e abbinamento delle commissioni di esame, elaborate dai dirigenti scolastici/coordinatori secondo i criteri dettati dalla OM prot.197 del 17/4/2020 attraverso la compilazione on line dei modelli ES-0, lascadenza improrogabile è per il giorno 28 aprile. Tenuto conto che è ancora …

Ma la Task Force nominata dalla Azzolina conosce lo stato dei luoghi delle scuole?  Ecco la Task Force cosa propone: distanziamento di 2 metri dei banchi; massimo 10/15 alunni per aula; banchi singoli; lezioni nelle aree aperte; lezioni nei musei; mascherine. Per le mascherine possiamo essere d’accordo se… i genitori le “incollino” ai figli, perché altrimenti vedremo le insegnanti correre …

CONCORSO ORDINARIO Pubblicato in Gazzetta Ufficiale il Decreto 20 aprile 2020 n. 201 per il concorso ordinario per  scuola secondaria di primo e secondo grado su posto comune e di sostegno SINTESI DELLE PROVE SCRITTE E ORALI di Vincenzo Scarpellino Di seguito pubblichiamo una sintesi delle modalità con le quali si svolgeranno le prove, aggiornando così lo schema riportato su …

Mobilità 2020/2021: notifica punteggio e convalida domanda. Stanno arrivando a mezzo mail le “notifiche” di convalida delle domande presentate con l’attribuzione dei punteggi. E’ possibile reperire la notifica anche nella sezione “Archivio 2020” presente in Istanze Online MIUR. Nella notifica è possibile riscontrare analiticamente le richieste effettuate dagli interessati all’interno domanda di mobilità presentata se sono state confermate o meno. …

È approvata la graduatoria di merito del concorso indetto con D.D.G. 85 dell’1 febbraio 2018 per laclasse di concorso AI56 – STRUMENTO MUSICALE NELLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO (PERCUSSIONI)per la regione PUGLIA. La graduatoria è allegata al presente provvedimento e ne costituisce parte integrante. Concorso docenti 2018 – Graduatoria AI56 Puglia È approvata la graduatoria di merito del concorso …

Pubblicazione III elenco assegnazione candidati esterni – Esami di Stato 2019/2020. (prot. 4840 del 23 aprile 2020) Facendo seguito alla pubblicazione del primo elenco dei candidati esterni, avvenuta in data 24/3/2020 con nota prot. 3551, si pubblica in allegato il III elenco dei candidati privatisti, nonché le rettifiche apportate ai precedenti elenchi pubblicati. Si ricorda che: -non è prevista l’ammissione …

Scuola Bene Comune: solidarietà al collega Andrea Scano spospeso per 30 giorni per aver rifiutato di utilizzare il Registro Elettronico. Scuola Bene Comune esprime la sua totale solidarietà al maestro Andrea Scano, ingiustamente sanzionato con 30 giorni di sospensione dall’Ufficio Procedimenti Disciplinari dell’Ambito Territoriale Scolastico di Cagliari per essersi rifiutato di utilizzare il registro elettronico. Riteniamo infatti che a tutt’oggi …