Riparto delle risorse per l’apprendimento a distanza 1. Le risorse stanziate dall’articolo 120, commi 1 e 2, del decreto-legge 17 marzo 2020, n. 18, attualmente in corso di conversione, pari complessivamente ad euro 85 milioni di euro per l’anno 2020 ad incremento del fondo di cui all’articolo 1, comma 62, della legge 13 luglio 2015, n. 107, sono destinate; a) …

Con la presente si richiamano le disposizioni dettate con le note dipartimentali n. 278 del 6 marzo 2020, n. 279 dell’8 marzo 2020 e 323 del 10 marzo 2020 che si intendono applicateladdove compatibili anche al sistema di istruzione degli adulti con le seguenti integrazioni e specifiche: Percorsi di istruzione degli adulti – Esami di Stato a conclusione del primo …

In arrivo per le scuole 8,2 milioni di euro per potenziare la didattica a distanza, in questo momento di emergenza sanitaria, attraverso la figura dell’animatore digitale. Ogni scuola riceverà un contributo di mille euro che potrà essere utilizzato per la formazione dei docenti, anche online, su modalità didattiche innovative. L’animatore digitale, figura strategica per la diffusione dell’innovazione a scuola introdotta …

Con la nota prot. 388 del 17 marzo 2020 il MIUR richiama l’attenzione sulle modalità di svolgimento della didattica a distanza ponendo l’accento su cosa non è riconducibile ad essa:   “Il solo invio di materiali o la mera assegnazione di compiti, che non siano preceduti da una spiegazione relativa ai contenuti in argomento o che non prevedano un intervento …

Con la nota n. 388 del 17 marzo 2020 il MIUR intende fornire indicazioni operative in merito alla didattica a distanza con alunni diversamente abili, DSA o BES:   Alunni con disabilità Per quanto riguarda gli alunni con disabilità, il punto di riferimento rimane il Piano educativo individualizzato. La sospensione dell’attività didattica non deve interrompere, per quanto possibile, il processo di …

Riportiamo la nota prot. 388 del 17 marzo 2020 del MIUR con le indicazioni operative per l’attuazione della didattica a distanza: Cosa si intende per attività didattica a distanza Le attività di didattica a distanza, come ogni attività didattica, per essere tali, prevedonola costruzione ragionata e guidata del sapere attraverso un’interazione tra docenti e alunni. Qualsiasi sia il mezzo attraverso …

In questi giorni i docenti, sia di ruolo che precari, sono chiamati a rispondere ad una nuova sfida, quella della didattica a distanza. In base al Decreto Ministeriale le scuole, vista la sospensione delle attività didattiche, devono garantire ai propri studenti la continuità della formazione e questo è possibile attraverso la didattica digitale e/o online o e-learning. Se fino ad …

#coronavirus Desidero ringraziare pubblicamente i docenti impegnati in attività di didattica a distanza con i propri alunni senza badare ad orari!   E’ opportuno ricordare a tutti, particolarmente a chi ancora pensa che gli insegnanti siano a casa “in vacanza”, che attivare la didattica a distanza è complesso e difficile perchè fino ad ora è una modalità ancora poco diffusa …

Pubblichiamo le riflessioni pervenute da una insegnante alle prese con la sospensione delle attività didattiche in presenza: Sono, ormai, lontani i tempi in cui ogni docente aveva un orario di servizio al quale doveva aggiungere tutte le ore di lavoro sommerso (correzione compiti, progettazioni UDA, UD, verifiche personalizzate etc…) e scartoffie varie. Acqua passata! Ai tempi del Coronavirus l’insegnante si …

Questa Direzione Generale, preso atto delle indicazioni del Ministero dell’Istruzione in merito alla didattica a distanza, ha organizzato – in collaborazione con il Team Microsoft – l’evento on-line “Didattica a distanza con Microsoft Teams”, al fine di supportare le Istituzioni scolastiche nella pianificazione di attività didattiche innovative attraverso l’utilizzo di tecnologie Microsoft, inclusive e accessibili, disponibili in forma gratuita. L’evento …